domingo, 23 de noviembre de 2014

Portfolio docente


   El portfolio es un instrumento que provoca la reflexión después de un proceso de descripción, análisis y valoración. Implica interés, dedicación, percepción y retentiva de las circunstancias. La reflexión y pensamiento por escrito de las experiencias vividas servirán para realizar comparaciones, relaciones y conclusiones que nos llevarán a la toma de decisiones. Es un recurso imprescindible para la investigación en el aula y para futuras planificaciones, modelando y rediseñando la práctica docente. Es activo y personal; implica meditación sobre la propia conducta profesional, auténtico autoanálisis desde el alejamiento; detecta problemas y muestra ideas personales.


   El portfolio que se puede consultar en esta página web es el primer intento de utilizar este instrumento. Seguramente tendrá errores pero con la continua revisión me facilitarán su mejora.